评论6篇【精选推荐】

评论精选教学目标：知识与技能1、准确认读“评、性、哩”等5个生字，正确、美观地书写“题、性、弱”等10个生字，会区分使用多音字“哦”的两种读音。2、正确、流下面是小编为大家整理的评论6篇,供大家参考。

评论精选篇1

教学目标：

知识与技能

1、准确认读“评、性、哩”等5个生字，正确、美观地书写“题、性、弱”等10个生字，会区分使用多音字“哦”的两种读音。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，认识以人物对话贯穿全文的这种文体，了解课文主要内容。

过程与方法

1、从阅读角度来说，应该以学生自主读文为主；

2、从识字角度来讲，将识字有机地融入阅读的过程中；

情感、态度与价值观

懂得对同一事物可以有不同的看法；对周围的事物的评价要出于爱心和公心。

课前准备：

课前搜集牵牛花生长的有关资料。

教学过程：

一、创设情境、理解“评论”

1、提出“对孩子打还是不打”的话题，让学生谈自己的看法。理解重点词“评论”并板书。

2、从“评论”一词导入本课，将课题板书完整。“看到题目，你们想知道什么？”

二、初读课文，整体感知

1、学生带着自己的问题自由读课文，遇到不认识的字，用喜欢的方式解决，把课文读正确、读流利。

2、检查读文情况。

3、全班交流自己初读课文寻求到的答案。

三、再读课文，深入品味

1、学生分角色朗读课文，思考：“你同意谁的意见或自己有什么见解？”

2、小组交流讨论。

3、全班交流。

交流时，教师要引导学生结合文本，抓住重点词句来理解感悟，重点体会语句：“牵牛花生性软弱，不依附别人是不敢站起来的。”“我看牵牛花是从小生了病，不能站立。小树们都很同情它，都乐意帮它站起来，让它也能看到远处的世界。牵牛花也有美丽的向往呢！”和“其实，牵牛花一点也不软弱。你看它攀着小树的肩膀站起来，多高兴啊！”

四、记忆字形，指导书写

评论精选篇2

人教版九年级上册第一单元活动三 评论与总结

设计思路

本单元属于中国美术的明清欣赏部分，主要通过具体的绘画流派、艺术家各自的画风特点来了解明清美术不同于前期艺术的地方，在纵向发展的基础上寻找横向发展的联系。

教学目标

知识与技能

1.了解明清美术的主要流派及特点。

2.认识明清美术所不同于前期的进步与改革。

过程与方法

通过美术作品的欣赏、讲解，引导学生了解明清美术的价值，从而提高古代美术作品的鉴赏能力。

教学重点

明清美术的流派特点。

教学难点

明清文人画欣赏的方法。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

说明

第一课时

一、组织教学

稳定学生情绪，集中学生注意力。

二、导入新课

提出问题：看老师演示的图片，你能说出它们出自哪个年代吗？

教师解释：

悬空寺

重庆湖广会馆

湖广填四川

教师引入课题

明清两代作为中国封建社会最后阶段的两个王朝，呈现出文人画成为画坛主流、工艺美术的文人化和世俗情趣的渗透三大共性时代特征。

教师提问：

唐伯虎是大家最为熟悉的画家，和他同时期的艺术家你还了解谁呢？

三、绘画领域的成就

鸦片战争前的明清时期（1368年-1840年）

1.浙派

[明]戴进《关山行旅图》

[明]戴进《溪堂诗意图》

2.吴门画派

明代中期随着经济生活的繁荣，素称“鱼米之乡、丝绸之路”的苏州（俗称吴门）涌现出卓有成就的画家群体，以沈周、文徵明、唐寅、仇英四家最为著名，人称“吴门画派”。他们的作品大多数表现江南文人优雅闲适的生活情趣。

[明]沈周《庐山高图》

[明]文徵明《真赏斋图》（局部）

[明]唐寅《孟蜀宫妓图》

[明]仇英《桃源仙境图》

3.写意花卉风格的创新与贡献

在“吴门画派”文人画的风潮影响下，随着思想家强调发挥主观能动的“心学”兴起，明代中期的绘画变得更有生气，在技法上也有许多突破，表现于花鸟画创作上，水墨写意的大家应运而生，他们就是号白阳山人的陈淳（1483年-1544年），及号青藤的徐渭，人称“青藤白阳”。

[明]陈淳《花卉册》之一

[明]徐渭《墨葡萄图》

4.董其昌的绘画艺术

明代后期的画坛中心人物是董其昌（1555年-1636年）。他诞生于经济发达的松江，官至礼部尚书，是继元代赵孟頫之后的又一位大官僚兼文人书画家。

[明]董其昌《仿王蒙山水》

[明]董其昌《葑泾访古图》

5.陈洪绶的生平、作品及艺术成就

[明]陈洪绶《品茶图》

[明]陈洪绶《仕女图》

6.愤世嫉俗的明遗民画派

清初四僧

四僧和明遗民画派因负有民族气节和艺术上的独创精神，而被称作清初画坛的“野逸派”。

[清]石涛《山水清音图》

[清]朱耷《荷花小鸟》

[清]髡残《雨洗山根图》

7.清初四王

清初重要的画家还有“正统派”的四王，即太仓（今属江苏）人王时敏、王鉴，常熟人王翚，王时敏的孙子王原祁。他们受董其昌的影响较大，发展了晚明文人画的抽象特点，特别注重笔墨和纯形象的表现。所作并非描绘真山水，而是主要表现笔墨和线条的半抽象画。

[清]王翚《水阁幽人图》

[清]王鉴《长松仙馆》

[清]王原祁《仿大痴山水》

[清]王时敏《仙山楼阁图》

8.扬州画派

清代中叶，在商贾云集、思想活跃的扬州，萃集一批卖画为生的重要文人画家群体，人称“扬州八怪”。

[清]黄慎《花鸟草虫》之一

[清]金农《佛像画》

[清]郑燮《墨竹图》

[清]罗聘《醉钟馗图》（局部）

9.东西方艺术交流

清朝重建宫廷画院，康熙、雍正、乾隆三朝达到鼎盛。那时西洋传教士络绎来华，意大利的郎世宁、法国的王致诚，捷克的艾启蒙等，带来了西洋画的凹凸阴暗和透视法，在宫内为皇帝作战功图，以精细逼真的艺术效果而受到欢迎。

[清]焦秉贞《仕女图》

[清]（法）王致诚《十骏图》之一

10.多元化的民间风俗画

明清的民间风俗画内容庞杂，题材丰富，涉及生产、生活、宗教、历史、文学、戏曲等方面。

[清]年画《一团和气图》

[明]北京法海寺壁画《韦驮像》

[清]唐卡《降魔燮》

四、明清时代工艺美术

明清时代工艺美术方面所取得的成就是相当突出的。农业和手工业生产水平的提高，商业的繁荣，都直接影响和推进着工艺美术的发展。比如景德镇御窑生产的瓷器，明果园厂内廷作坊制作的雕漆、华丽的掐丝珐琅，江宁苏杭织造局的锦缎，造办处的精巧玲透的玉石、象牙雕刻等。

明代青花瓷工艺

掐丝珐琅工艺

丝织刺绣工艺

五、明清时代的园林建筑

悬空寺，故宫，苏州园林。

六、明清时代的雕塑

在明清时期的雕塑艺术领域里，比较有创造性而富有生气的艺术品，是工艺品的装饰雕刻和被称作“案头摆设”的小型雕塑品。

七、教师总结

明清时代的美术在前人的基础上得到了很大的提高，在各自的领域都形成了比较完整成熟的理论制作体系，同时，很多艺术家也渐渐开始了艺术领域的创新，为后期的社会变革奠定了基础。

思考：你认为董其昌的艺术理论对后期国画绘画发展产生了什么影响？

学生观看图片，思考问题，回答问题。

学生讨论，回答问题。

学生表述自己了解的唐伯虎。

学生讨论，总结。

悬空寺是学生较为熟悉的建筑，因为很多的影视剧作品和那里有关，而重庆湖广会馆的建筑相对较为陌生，但湖广填四川的史实会激发学生兴趣，以此导入，使学生感到亲切熟悉，较快地进入课堂学习氛围。

唐伯虎的题材很多影视剧都有涉及，虽然戏说的居多，但学生了解最多的也是他。

教师讲解吴门画派的时候可以专讲一下唐寅，以此矫正学生印象中的形象，从而建立正确的认识。

教师提问写意作品风格的由来以此引导学生了解不同风格的国画作品。

教师可以利用欧洲印象派产生的原因来对比董其昌的绘画观点。

八大山人的画面奇特而怪诞，教师可以利用它的作品来引入。

教师可以郑板桥为切入点重点讲解。

评论精选篇3

在这次理想信念教育活动中，通过学习教育，自己的感受很深，下面就如何坚定理想信念，立足岗位做贡献谈谈个人的心得体会。

作为一名共产党员，要发挥先锋模范作用，必须牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，为实现党在现阶段的基本 www.gaokaobaba.com 纲领努力工作，为共产主义事业奋斗终身。

1、坚定理想信念，要全面理解共产主义理想含义

共产主义理想包括着十分丰富的内容，决不是空洞抽象的东西。共产主义作为一种社会制度，它是我们党的最终奋斗目标和最高纲领，是每一个共产党员的伟大理想，任何时候都不能忘记，丢掉它就等于丢掉了旗帜，就会迷失了方向；共产主义作为一种思想体系，它是我们的指导思想，是我们观察问题、解决问题的立场、观点和方法，是我们的崇高的道德品质和精神境界，要求我们全心全意地为人民服务，识大体、顾大局，一切从实际出发；共产主义作为一种运动，它是我们的崇高事业，我们共产党人今天所从事的改革和工作，都是这个事业的有机部份，都是为达到共产主义的远大理想添砖加瓦。

全面理解了共产主义理想，自觉树立共产主义远大理想，坚持把崇高的理想放在第一位，立足本职，勤奋工作。

2、坚定理想信念，要正确认识社会变革新特点

共产党员坚定理想信念，要正确认识当前社会变革新特点，正确认识改革开放的实践过程，全面客观地看待这个过程中出现的复杂社会现象，包括消极腐败现象，一是要从主流看，从本质看，从发展看，改革开放是积极的、进步的；二是从革命高度看，当前的改革开放带有很强的探索性和风险性，一些消极现象是不可避免的，也是党和国家能够解决的。只有这样，理想信念才不会动摇和丧失。

3、坚定理想信念，要科学认识当前社会主义

当前我国正处在社会主义初级阶段，而且长期处在社会主义初级阶段，我们必须从这个最大的实际情况出发，坚持科学发展观，克服那些超越阶段的错误观念，澄清种种疑惑，实现社会生产力更快、更高的发展，实现全体人民共同富裕，从而增强对社会主义的信念和对改革开放的信心。只有这样，才能自觉抵制那些失望不满情绪。

4、坚定理想信念，要认真总结历史经验教训

东欧剧变、苏联解体，对共产党员树立共产主义远大理想和坚定社会主义信念有很大影响，但苏东社会主义的崩溃不是社会主义基本制度的失败，而是社会主义一种特定的实践模式即苏联模式的失败。尽管当前社会主义运动处于低潮的历史现象暂时不会改变，但使人们对社会主义理论和实践的认识跃升到了一个新的局面，一种新的境界。要求我们认真总结历史经验教训，坚定理想信念，促使社会主义向着更加健康的方向发展。

共产党员要保持先进性，就必须始终站在改革开放和现代化建设的前列，立足本职岗位，努力争创一流业绩。对自己来说，牢记党的宗旨，增强党性观念，坚定理想信念，在水文局水情岗位上，认真学习钻研水情业务，从永州市的实际情况出发，做好水情服务工作，当好防汛抗旱的耳目和参谋，促进永州经济快速、稳定、持续发展。

1、认真学习，扎实工作

共产党员发挥先锋模范作用，不仅要有为人民服务的决心，还必须有从事现代化建设的本领，因此，自己要增强责任感、使命感和紧迫感，把坚持共产主义崇高理想同努力完成当前的水情工作结合起来，不断加强新知识、新业务的学习，提高工作的科学性，提高政治敏感性，埋头苦干，扎实工作，努力成为本职工作的内行和能手，脚踏实地做好本职工作。

2、解放思想，严格要求

建设中国特色社会主义是一项崭新的事业，会遇到的许多新情况、新问题，要求我们只能用解放思想、改革创新、与时俱进的精神去探索，要打破旧体制下形成的旧观念，积极向上、开拓进取，只要有利于经济发展，有利于水文发展，有利于防汛抗旱工作的事情都要大胆干、大胆的试。“有为才有位”，自己要立足水情岗位，善于解放思想，勇于解放思想，改革工作方法，创新工作思路，紧紧围绕水情工作这个重点，全方位加强水情服务，多层次提高水文的社会地位，让社会了解水文、关心水文、支持水文。同时更要严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想，始终把党和人民的利益放在第一位，自觉接受群众的监督，做到不贪权、不贪利、不伸手，真正体现出共产党员先进性。

3、谦虚谨慎，无私奉献

作为共产党员，必须正确对待自己，正确对待成绩，正确对待荣誉，时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，时刻保持清醒的头脑，始终保持奋发向上和积极进取的决心，虚心向群众学习，艰苦奋斗，无私奉献，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在水情工作中要敢于吃苦，敢于从零开始，扎实做好预报工作，做好×；×；水情自动测报系统的各项工作，全心全意为人民服务，为×；×；市的防汛减灾做贡献。

最后，我要像雷锋同志说的那样，“做一颗永不生锈的镙丝钉”。在今后的工作学习中，把坚定理想信念和立足本职工作结合起来，不断加强政治业务学习，不断提高党性修养，永葆共产党员的先进性，为实现共产主义远大理想，促进事业不断发展而不懈努力。

评论精选篇4

201x年，在党委和支部委员的正确领导下，我能够认真学习党的xx大、xx届三中全会精神，严格按照党委的各项部署认真开展好党的群众路线教育实践活动和创先争优各阶段活动的工作，能够按照“五对照五检查”要求，加强个人思想、学习能力、工作技能培养，现将一年来的个人表现做以总结，请各位评议！

一、强化政治理论学习，理想信念更加坚定。

能够按照党委下发的党员职工学习安排表，仔细研读政治学习资料规定内容，学习党的路线、方针、政策，学习、贯彻公司及发重要文件精神，并做好学习记录。充分利用网络、报纸等媒介广泛了解国家大政方针，时刻关注煤炭行业市场发展变化，不断增强对企业的归属感和认同感。能够按时参加科室内部业务学习会，加强个人业务知识学习，不断提高业务技能。

二、加强个人行为自律，良好习惯日渐养成。

能够严格按照共产党员的标准要求自己，遵照井日常行为规范规范个人行为，从不参与黄赌毒违法活动，从未做违背企业发展大计的事情。平时注重个人综合素质培养，在岗期间除了完成领导交办的各项工作任务外，还能利用闲暇时间学习政治、经济、管理学等知识，不断提高个人素质。能够听从党组织的安排，积极参与举办的知识竞赛、演讲比赛、党的群众路线教育实践等各项活动，积极参与组织的植树、地面工业卫生整治等义务劳动，能认真履行党员义务，按时交纳党费。能积极参加举办的各种道德讲堂，学习杨善洲、郭明义、焦裕录等先进人物的先进事迹，能够遵循公开、公平、公正原则秉公办事、不循私情，带头践行社会主义核心价值观，弘扬社会广义新风尚，传递青春正能量，做到清正廉洁，作风正派。

三、严格各项制度落实，正确处理各种关系。

在日常的工作生活中，能够自觉遵守党纪、政纪、国家的法律法规、公司和井的各项规章制度，严格按照各项工作程序有计划、有步骤办事，从不投机取巧、徇私舞弊。在个人利益和集体利益发生冲突时，能够以集体利益为重，做到个人利益服从集体利益；在参与单位集体活动需要挤占个人私人时间时，个人总能主动让位集体组织；在处理局部利益和全局利益问题上，能以大局为重，有效处理好局部利益与全局利益关系，未出现过因小失大，因为个人私情影响单位公务的情况。

四、不断改进工作作风，服务意识明显增强。

在工作作风方面，能够自觉按照“三严三实”标准开展自查自纠，认真查找日常工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，按照优秀党员标准，切实改进自身工作中存在的“懒、慢、浮、庸、散”不良习气。遇到自己业务范围内的职工需求，多与职工进行思想沟通，并尽自已所能为其答疑释惑，解决其生活所需。平时多关注井职工的思想动态，对职工中传播的不良舆论能够理性评判，不随波逐流，不起哄宣泄。在煤炭市场下滑，个别职工出现不良思想波动时，能够身体力行、自觉自愿的采取积极措施，利用所学的法律法规、经济知识和对行业的发展认识对其进行思想疏导，使其增强工作信心，消除疑虑。

五、严于修身争做先进、模范作用充分发挥。

能够按照党组织的要求，积极开展创先争优各项活动，在本职岗位上兢兢业业、勤勤垦垦，认真负责完成领导交办的各项工作任务。能认真开展党员公开承诺、党员示范岗、党员责任区等活动，多向日常工作中涌现出的先进工作者、劳动模范、岗位能手学习，多向工作资历久、经验丰富的老领导、老职工进行思想交流，学习他们的做人之道，处事方法，不断总结经验，提升个人素质，为井安全生产、经营管理工作发挥先锋模范作用。

在过去的一年里，个人的思想、学习、工作都取得一定的进步，但是我深知自己与一名优秀共产党员的标准还有很大的差距，主要表现有以下几个方面：

一是思想上存在精神懈怠的不良情绪。对待工作不能够始终保持乐观上进的精神状态，有时热情主动，有时消极怠慢，在工作学习中缺乏恒心，不能够坚持，仔细想来，是责任性不强，人生观、价值观不明确，为人民服务的宗旨意识不强。

二是工作作风上存在漂浮、懒散不良行为。有时上级体领导交办任务后，不能立即采取措施，积极行动起来，缺乏超前思想，喜欢向后拖，有些事情可能及时动手、及时谋划，投入更多时间和精力会做的更好，但由于投入精力、时间太少，只是满足应付差事，没有取得办事效率。

三是工作生活中存有享乐主义。有时在遇到上级交待的急难险重任务，心存为难情绪，已习惯于一种安逸、轻松的工作状态，不能大胆的去尝试去接受挑战。

四是存在工作能力不足问题。在日常工作中，还需进一步丰富业务知识，拓展业务范围，积累业务经验，提高业务技能。

在今后的工作生活中，我会不断的查找不足，改进作风，进一步端正思想，克服不良习气，加强个人防范，提升个人素质，为井的改革发展做出更大贡献。

评论精选篇5

教学目的：

1.了解报纸的另一重要内容——评论

2.掌握精读和略读评论的方法

教学方法：认识评论的宣传教育作用；学会浏览评论；通过例文，掌握精读和略读评论的方法。

教学时间：1课时

教学步骤 ：

（一）导入  课文，与消息比较。

1.我们在“读报常识”讲过，报纸有两大功用：提供信息、宣传教育。在第二个功用中，评论占有特别重要的地位，谁能说说这是为什么？

（评论是对某件事阐明报纸的观点，这个观点往往起导向作用，由此也不难理解，人们为什么把评论称为报纸的“旗帜”“灵魂”。）

2.今天我们学习“阅读评论的方法”，课文选了两篇例文，想想这两篇例文和上一课消息的两篇例文有什么相同和不同的地方？

（《别了0！》和《奥运会第一枚金牌为我夺得》都是围绕许海峰获得金牌写的，《后生可爱》和《六选手得五枚金牌一枚银牌》都是围绕中国选手数学奥林匹克竞赛获奖情况写的，表现的主要事实相同，但表达方式不同，消息主要是报道事实本身，评论则围绕事实表明自己的看法）

（二）学习“怎样阅读评论”

表达方式不同，阅读的方法也不同

请一位同学朗读，其他同学思考：哪些评论需要精读，哪些只需略读？精读和略读评论分别有什么要求？（略）

（三）指导略读社论《别了，0！》

1.迅速略读，弄清主要观点。

（热情歌颂中国运动员夺得奥运会第一枚金牌，为中国人甩掉奥运会“0”的包袱而自豪）

2.课文引用的①“万马齐暗（yīn）究日衰”②“不拘一格降人才”的含义是什么？

（龚自珍《已亥杂诗》“九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”）

（①指这以前中国在奥运会史上的沉闷向面，令人不搌

②现在的中国已经打破过去固有的常规，开始从多方面选拔人才）

（四）指导精读短评《后生可爱》

1.本文是针对什么事件进行评论的？

（数学奥林匹克竞赛中中国队获五金一银，总分蝉联第一，化学奥林匹克竞赛中国队全部获金牌，总分第一这两件事）

2.主要观点？

（中国教育事业正在蓬勃发展，日趋完善，中国青少年奋发有为的一代，一定能够接过父兄的重任）

3.是如何阐述观点的？（略）

评论精选篇6

贷款方：(以下简称甲方)

地址：

电话：

借款方：(以下简称乙方)

地址：

电话：

根据《中华人民共和国民法典》以及文批准立项，甲乙双方就下列人民币固定资产贷款事宜协商一致，特订立本合同，供双方信守。

第一条贷款金额：经乙方申请，甲方同意按下列条款向乙方发放固定资产贷款。

第二条贷款用途：本合同项下的贷款仅限用于，专款专用，不得挪用。

第三条贷款期限：自甲方第一笔拨款之日起至乙方全部还清本息之日止，共计个月(年)。

第四条贷款利率：本贷款利率为月息‰。在本合同有效期间，如遇中国人民银行调整利率或变更计息办法，自其公布或生效之日起，本贷款上述利率或计息办法亦作相应调整，并以甲方通知为准。

第五条贷款的拨付和作用：甲方在本合同规定的用途和金额内，按照乙方提供的、经借贷双方协商同意的用款计划，逐笔核贷，供给资金。乙方须于每次用款日前天以电报(加注双方确定的编码)或信函(信托放款支付凭条)方式通知甲方用款的具体日期、金额。甲方接到上述通知后，即按要求用款日期、金额将款项以电汇方式划拨至乙方在行开立的人民币第号账户内。乙方须在发出上述用款通知的同时即将签字、盖章的贷款借据寄送甲方。

①乙方须按用款计划用款。②如延迟用款，除须于该次计划用款日前一个月书面通知甲方外，甲方将对延迟用款金额部分自延迟之日起，按实际延迟天数，收取本贷款利率之50%的违约金。如延迟天数超过天，甲方有权终止贷款，并保留立即对已贷款部分本息进行追索的权利。③如提前用款，乙方须于该次提前用款日前二个月书面通知甲方，经甲方同意后生效，否则甲方因资金不便、不能适时供应资金之责任，由乙方自负。如因国家计划或政策变化等因素使甲方不能按原用款计划供应资金，甲方不承担违约责任。

第六条计、付利息：本贷款起息日为甲方第一笔拨款日，利息按实际用款天数，以360天为一年计算，乙方每季度向甲方付息一次。计算与付息日为每季度/半年最后一个月的二十日。如该日恰逢非银行营业日，则顺延至下一个营业日。

第七条贷款管理：乙方须按时向甲方提供每月、季、半年及年度财务报表，并每半年向甲方提供本贷款使用和效益情况报告。甲方有权在其认为必要的时候检查本贷款的使用情况以及乙方的生产经营活动和财务状况，乙方有义务向甲方提供一切必要的资料，并给予协助和提供方便。乙方如发生任何影响本贷款按期还本付息的固定资产或其他债务之增加，须事先经甲方同意。

第八条贷款偿还：乙方必须在本合同规定的贷款期限内，按还款计划偿还贷款，不得逾期。如提前还款，须于该次还款期日前天书面通知甲方，经甲方同意方可提前还款。每次提前还款不得少于人民币万元。本贷款非经甲方特别许可，不得展期。本贷款项下的应还本金、利息(包括罚息)、违约金，均由乙方以电汇方式汇至甲方在银行总行营业部开立的人民币第号账户内。

第九条还款担保：本贷款本息的偿还由经甲方认可的、有实际担保能力的法人作为乙方的担保人，担保人按甲方的条件和格式向甲方出具不可撤销的担保书。一旦乙方不能按本合同(包括还款计划书)的规定按期偿还贷款本息(包括罚息、违约金)，上述担保人保证按担保书在接到甲方书面通知后十天内，无条件代为偿还乙方所欠的应还本息(包括罚息、违约金)。

第十条违约责任：

一、如乙方不按本合同规定的用途用款，甲方有权停止贷款，部分或全部收回已发放的贷款，并对其挪用金额部分自挪用之日起，在本合同利率基础上加收100%的罚息；

二、如乙方不按本合同(包括用款计划书)的规定按期偿还贷款本息，甲方有权对逾期偿还金额部分，自逾期之日起，在本合同利率基础上加收30%的罚息。

三、在发生下列情况之一时，甲方有权停止发放贷款，并立即或限期提前收回已发放的贷款：(一)乙方向甲方提供的情况、报表、资料不真实或拒绝甲方对本贷款的上述合理管理或检查；(二)乙方与第三者发生诉讼，经法院判决败诉，从而影响了其还款能力；(三)乙方的资产总额不足以抵偿其负债总额；(四)乙方的担保人违反或失去担保书中的条件；(五)乙方或其担保人在本合同履行期内濒临破产。

四、交叉违约条款：凡乙方对除本贷款之外的其他债务有违约行为，或其他债务已经(或可以)加速到期，或乙方经司法程序宣告破产或乙方承认无力清偿已到期债务，或将其财产让与给其他债权人，则均被视为对本合同同时违约，本贷款亦须同时(以同等比例)加速到期受偿或同时(以同等比例)分配乙方的让与及清偿财产。

第十一条乙方须对本贷款项下购置的固定资产，在贷款期内办理以甲方为受益人的财产保险，直至乙方全部还清本息。保险单亦由甲方保管。

第十二条甲方将委托代其管理本合同项下贷款的使用和归还以及办理与本合同有关的贷方所授权或委托的其他事项。

第十三条合同变更：甲、乙任何一方如要求变更本合同或其中条款，须事先以书面形式通知对方。在双方达成新协议前，本合同仍然有效。

第十四条本合同不因乙方或其担保人的关停并转、清盘、破产、人事变动及其他债务而影响其对本贷款本息的上述偿还和本合同项下其他义务的履行。

第十五条本合同未尽事宜，甲、乙双方将通过友好协商予以解决。甲乙双方如就本合同项下有关事宜发生争执，友好协商不能解决时，按照下列第种方式解决。

1.提交仲裁委员会仲裁；

2.依法向人民法院起诉。

第十六条本合同所附“贷款借据”、用款计划书和担保书等文件均作为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

第十七条本合同正本一式二份，经甲乙双方共同签字盖章后生效，甲乙双方各执一份，具有同等效力。

贷款方(签章)：借款方(签章)：

_________年____月____日